Matemaatika valikülesannete kogu gümnaasiumile
Koolibri 2001
Ülessannete kogu pea iga alajaotuse algul on esitatud lühidalt selles jaotuses vajaminevad mõisted, definitsioonid, teoreemid, valemid, eeskirjad jne. Seega pole õpiku kasutamine õppematerjali meeldetuletamiseks alati vajalik. Ülesanded on nummerdatud, kusjuures iga numbri all on neli enam-vähem sama raskusastmega ülesannet. Kõigi ülesannete juures on samas ka vastus ja raamatu lõpus arvatavate raskemate ülesannete puhul juhis, lahendusvõte, lahenduskäigu üksikdetailid, lühilahendus või mõnikord ka kogu lahenduskäik.
Üldiselt on juhised ja lahenduse üksikdetailid antud nii, et need ei piiraks lahendaja initsiatiivi. Enamasti on ülesanded seotud matemaatika õpetamise kehtiva programmiga.
Alajaotuses «Mitmesugust» on ka programmiväliseid ülesandeid, mida võib kasutada klassivälises töös. Samuti on ülesandeid põhikooli programmi mõningate teemade kohta.
Ligi 40% raamatusse koondatud ülesannetest on autori originaallooming, ülejäänud on kirjandusest saadud ideede põhjal ümber töötatud. Kuna autor on veendunud, et mõtlemisoskuse arendamise peamiseks vahendiks on ülesannete lahendamine, siis väga kerged ülesanded puuduvad.
Ülessannete kogu pea iga alajaotuse algul on esitatud lühidalt selles jaotuses vajaminevad mõisted, definitsioonid, teoreemid, valemid, eeskirjad jne. Seega pole õpiku kasutamine õppematerjali meeldetuletamiseks alati vajalik. Ülesanded on nummerdatud, kusjuures iga numbri all on neli enam-vähem sama raskusastmega ülesannet. Kõigi ülesannete juures on samas ka vastus ja raamatu lõpus arvatavate raskemate ülesannete puhul juhis, lahendusvõte, lahenduskäigu üksikdetailid, lühilahendus või mõnikord ka kogu lahenduskäik.
Üldiselt on juhised ja lahenduse üksikdetailid antud nii, et need ei piiraks lahendaja initsiatiivi. Enamasti on ülesanded seotud matemaatika õpetamise kehtiva programmiga.
Alajaotuses «Mitmesugust» on ka programmiväliseid ülesandeid, mida võib kasutada klassivälises töös. Samuti on ülesandeid põhikooli programmi mõningate teemade kohta.
Ligi 40% raamatusse koondatud ülesannetest on autori originaallooming, ülejäänud on kirjandusest saadud ideede põhjal ümber töötatud. Kuna autor on veendunud, et mõtlemisoskuse arendamise peamiseks vahendiks on ülesannete lahendamine, siis väga kerged ülesanded puuduvad.
| Tootekood | R0016781 |
|---|---|
| Aasta | 2001 |
| Autor | Kalju Kallaste |
| Kirjastus | Koolibri |
| Kujundaja | Mart Anderson |
| Illustraator | Toomas Kilgas |
| Köide | pehme |
| Lehekülgi | 200 |
| EAN | 9789985010808 |
| Ümbris | ei |
| ISBN | 9985001809 |
| Kaas | Mart Anderson |
| Keel | eesti |
| Teema | reaalained, matemaatika |
Kas kõik raamatud on kohe saadaval?
Uued raamatud - suur osa on laos olemas (seisukord>uus), aga suur osa on ka tellimisel (seisukord > uus tellimisel). Tellimisel raamatud saabuvad lattu enamasti 1-2-3 päeva jooksul.
Kasutatud raamatud (seisukord > väga hea, hea, rahuldav) on kõik kohe laos või poes olemas.
Mis siis teha, kui minu otsitud raamat on läbi müüdud?
Leia otsitav raamat täppisotsinguga siit.
Saada oma soov info@raamatukoi.ee. Me salvestame selle ja anname teada, kui raamatu
leiame. Vahel leiame kiiresti, vahel kulub aastaid. On raamatuid, mille järjekorras on mitu inimest.
Kuidas raamatud kätte saab?
Saadame raamatuid kõigisse pakikappidesse ja kulleriga otse tellija aadressile. Raamatuile saab ka ise kauplustesse järele tulla: Harju tn 1 Tallinnas või Lossi tn 28 Viljandis. Soome, Lätti ja Leetu saadame raamatuid nii pakikappidesse kui tavapostiga, mujale maailmas samuti tavapostiga. Loe lähemalt siit.
Millises seisukorras on kasutatud raamatud?
Iga kasutatud raamatu eksemplari juures on märgitud seisukord: väga hea, hea, rahuldav, halb ja vajadust mööda ka täpsustus. Loe lähemalt siit.