Artiklites käsitletakse eesti keele kui teise keele õpetamisega seotud küsimusi laias spektris: silmaringi avardavast äsja Eestisse elama ja õppima asunud õpilaste mitmekultuurilise indentiteedi säilitamisest kodakondsusprobleemideni; meediaõpetusest eesti keele kui teise keele tundides eestikeelse aineõpetuseni.
Artiklite hulgas on töökogemuslikke metoodilisi käsitlusi, vaadeldakse didaktilisi probleeme ning eestikeelse aineõpetusega seonduvat.