Ülesannetekogu 9.-11. klassi õpilastele. Kogumik on koostatud nii, et see võib olla ka õpikuks kursuse vastavate osade käsitlemisel.

Autorite käsitlusviis erineb paljus traditsioonilisest.
Esiteks pööratakse suuremat tähelepanu loogilisele ettevalmistusele võrreldes arvutuslikuga.
Teiseks toetutakse rohkem õpilaste iseseisvale tööle.
Kolmas põhiline erinevus on materjali valikus. Autorid püüavad matemaatika koolikursusest õpetada just seda, mida läheb rohkem vaja edaspidiseis õpinguis ja töös.