Raamatus käsitletakse füüsika õpetamise üldküsimusi ja antakse näpunäiteid õppeprotsessi korraldamiseks didaktiliste materjalide komplekti baasil. Suurema osa mahust hõlmab 7. ja 8. klassis käsitletava materjali õpetamise metoodika. Kõik teemad on autoreil esitatud ühtse skeemi järgi tundide kaupa, olles üheks võimalikuks variandiks töö planeerimisel.
Käsiraamat on mõeldud eelkõige noortele füüsikaõpetajaile ja tulevastele selle eriala pedagoogidele.