2026. aasta inimarengu aruanne «Haridus ühiskonna peeglis» (peatoimetaja prof Eneli Kindsiko, TÜ) käsitleb hariduse mõju ühiskonnale ja uurib, kuidas haridus peegeldub majanduses, inimeste tervises, turvatundes ning e-riigi arengus. Aruande läbivaks teljeks on haridusliku ebavõrdsuse märkamine ja analüüsimine nii üldhariduses, täiskasvanuõppes kui ka huvihariduses.

Eesti inimarengu aruanne on iga kahe aasta tagant ilmuv artiklikogumik, mis peegeldab ja mõtestab Eesti ühiskonna sotsiaalmajanduslikku olukorda ja võimalikke arengusuundi.

Tunnustatud teadlaste koostööna valmiv põhjalik aruanne panustab tõenduspõhise poliitika kujundamisse ning sellest kantud mõtteviiside ja teaduse populariseerimisse.

Eesti inimarengu aruanne lähtub ÜRO väljaantavast rahvusvahelisest inimarengu indeksist ja raportist ning on ilmunud alates 1995. aastast.