Uurimuses vaadeldakse lastekeele teket ja selleks soodsaid tegureid (hõre asustus, vanemate pikk kodust eemal viibimine, teiste laste puudumine ümbruses). Uurimuse aluseks on 1934. a. juhtum, kui kooli toodi kaks last, kes ei osanud sõnagi kõnelda. Lapsed olid juba kaheaastaselt jäetud üksi koju, vanemad viibisid päeval kodust eemal tööl ja nii arenes lastel välja omalaadne lastekeel, mida võõrad ei mõistnud.