Käesolev raamat käsitleb peamiselt kasvatuslikke küsimusi.
Kooliuuenduse keskseks probleemiks on isetegevuse-põhimõte; see on rajavaks aluseks kõigile uuenduslikele vooludele, kandku need mistahes nime. Isetegevus aga on vaid laiema kasvatusteadusliku põhimõtte – individuaalsuse-printsiibi – üks külg, nimelt tema didaktiline külg. Seepärast ei saa käsitleda isetegevust lahutatult individuaalsuse-põhimõttest.
Sisu:
- Individuaalsuse-põhimõte kasvatusteaduses
- Individuaalsuse-põhimõtte didaktiline külg
- Vana ja uus kool
- Individuaalne tööviis
- Tööjuhatiste ja õpilastööde näiteid
- Dalton-plaan
