Metoodikavihik Keelekeskond võõrkeeleõppe toetajana on abiks õpetajale, kes tahab eesti keele õpetamiseks peale keeletunni kasutada ka ümbritsevat keskkonda. Raamat on mõeldud eelkõige eesti keele kui teie keele õpetajale, kes töötab Eestis ja soovitavalt piirkonnas, kus elav keelekeskkond on olemas. Samas saab raamatust ideid ka õpetaja, kes töötab tingimustes, kus keelekeskkonda ei ole või kus see on piiratud.

Raamat on üles ehitatud jätgmiselt: sissejuhatuses saab lugeja ülevaate sellest, mida mõistetakse raamatus keelekeskonna all, mis eelised on keelekeskonnal võrreldes formaalsete keeletundidega. Seejärel antakse nõu, kuidas valmistada õpilasi ette ülesanneteks keelekeskonnas, missugune on nn keelekeskonnaülesande struktuur ja kuidas niisuguseid ülesandeid täidetakse. Järgmistes peatükkides tuleb juttu konkreetsetest ülesannetest, millele õppija leiab lahenduse näiteks pangas, muuseumis jne või inimestega vesteldes või meediakanalite abil. Raamatu lõpust leiab lugeja ülesandekalendri, kus on kalendrikuude kaupa esitatud temaatilisi ülesandeid.