Kooli põhieesmärgiks on kaasa aidata tervikliku isiksuse kujunemisele. See ei toimu ainult õppeprotsessis, vaid koolikasvatuses kõige laiemas mõistes. Õppetundides omandatu kõrval mõjutab õpilaste arengut ka klass kui kasvukeskkond. Seda aga kujundab väga suures osas klassijuhataja, kellel on klassi arengus täita eriline ja vastutusrikas roll.
Raamat on adresseeritud ennekõike klassijuhataja tööga kokku puutuvatele pedagoogidele või õpetajakutseks valmistujatele, aga ka kõigile neile, kes klassielu korraldamise probleemide vastu huvi tunnevad ning on valmis siinesitatuga loominguliselt kaasa mõtlema.