Raamat «Laps ja võrgustikutöö» käsitleb lapse arengut sotsiaalökoloogilisest perspektiivist lähtuvalt. Raamatu autorid annavad lapse arengust sügavama ja laiema ülevaate, lisaks lapse perekonnale kirjeldatakse ka sotsiaalvõrgustiku naabrite, sugulaste ja sõprade mõju lapse arengule.
Millised faktorid mõjutavad lapse arengut? Miks ühel õnnestub vaatamata raskele lapsepõlvele suurepäraselt hakkama saada, aga teisel mitte? Millist rolli mängivad sotsiaalvõrgustikus klassikuuluvus, kultuurilised erinevused ja religioon?
Kuidas võiks spetsialistid lapse sotsiaalvõrgustikuga koostööd teha ning milline peaks olema spetsialistide omavaheline koostöö?
Autorid lähenevad võrgustikutööle sotsiaalökoloogilise süsteemiteooria kaudu ning kasutavad seda ühe võimaliku mudelina lastega tehtavas pedagoogilises ja sotsiaaltöös. Raamatus on toodud rohkelt praktilisi näiteid. «Laps ja võrgustikutöö» on mõeldud kõikidele, kes puutuvad oma töös kokku lastega: õpetajatele, psühholoogidele, arstidele. Raamat on kasutatav ka õpikuna.