Et rahvusena püsima jääda, peaks meie eesmärgiks olema mitte lihtsalt haritud inimeste, vaid haritud eestlaste kasvatamine rahvuskultuuri tutvustamise, säilitamise ja järjepidevuse kindlustamise kaudu.
Ei saa jätta arvestamata meie rahvuslikku omapära ja kultuuritraditsioone, mis on kujunenud aastasade vältel.

Seetõttu tuleks meil aina sagedamini vaadata tagasi ja taasavastada seda vana ja läbiproovitud kogemust, mis on võrsunud meie keskkonnas ja rahvuslikus elulaadis ning mis võimaldas Eesti Vabariigi ajal õpilastel omandada niisugust haridust ja tööoskust, millega elus hätta ei jäädud.


Käesolevasse töösse on koondatud folkloorset materjali algklassides tundmaõpitavate lindude kohta, et abistada õpetajat tema igapäevatöös. Rahvatähelepanekute analüüsimise kaudu on võimalik lastes äratada huvi looduse ja ümbritseva elu vastu, arendada vaatlusoskust ja mõtlemisoskust, kujundada hoiakuid ja suhtumist loodusesse, avada meie kauni emakeele rikkusi ja murrete omapära, rikastada laste kõnekeelt ning tundma õppida esivanemate kombeid ja uskumusi.