Kogumik sisaldab viie autori õues õppimisega seonduvaid artikleid ja uurimusi, mis võiksid toetada lasteaia- ja algklassiõpetajat õuetegevuste organiseerimisel.

Tutvustatakse õpiõue keskkondi ja objekte, lasteaedade kogemusi õpperadade ja vaatluspunktide rajamisel ning üht empiirilist uurimust laste emotsioonidest loodusvaatlustel.