Raamatus antakse ülevaade metoodilise töö teaduslikest alustest. Tutvustatakse õppe- ja kasvatustöö tõhustamise võimalusi ning pedagoogiliste kogemuste üldistamise ja levitamise metoodikat. Vaadeldakse õppenõukogude, metoodikakomisjonide, pedagoogikakabinettide jms. töö korraldamist. Eraldi käsitletakse kutsekooli direktori metoodilist tööd ja noortööliste juhendajate metoodilist abistamist.
Raamat on mõeldud kutseharidussüsteemi töötajaile.