Tasakaalu säilitamine mitmesugustes olukordades on keeruline, kuid samal ajal elulise tähtsusega. Et tasakaalust on otseses sõltuvuses meie kehalise tegevuse kvalitatiivne külg ning resultatiivsemaks nimetatud võime arendamisel loetakse nooremat kooliiga, siis tuleks tasakaalu arendamisele algklassides pöörata märksa tõsisemat tähelepanu. Sellest tulenevalt on käesolev õppevahend mõeldud pedagoogika ja algõpetuse eriala üliõpilastele.
