Töökasvatuse metoodika lasteaias
Eesti Õppekirjanduse Keskus · 1991
Töökasvatuse metoodika lasteaias
Eesti Õppekirjanduse Keskus · 1991
Töökasvatus kui areneva isiksuse pedagoogilise mõjutamise üks valdkondi moodustub kolmest tegevussuunast:
Käesolev töö haarab kogu töökasvatust, s.t. ka kutsesuunitlust ja tööõpetust.
- Kutsesuunitlus – teadmiste andmine erinevatest töödest ja kutsealadest
- Tööõpetus – tööoskuste ja vilumuste kujundamine
- Sotsiaalne kasvatus – töiseks suhtlemiseks vajalike isiksuseomaduste ja kehtivate käitumismudelite kujundamine
Käesolev töö haarab kogu töökasvatust, s.t. ka kutsesuunitlust ja tööõpetust.
Pakiautomaati 1–2 p Tule ise järele*Hinnad kehtivad veebipoest ostmisel; kauplustes võivad hinnad erineda
Detailid
- Aasta
- 1991
- Kirjastus
- Eesti Õppekirjanduse Keskus
- Keel
- eesti
- Köide
- Pehme kaas
- Lehekülgi
- 104
- Koostaja
- Anne Rekkaro
- Mõõdud
- 195 × 145 mm
- Kaal
- 100 g
- Artikkel
- R0033990
- Märksõnad
- koolieelne kasvatus, lapse arendamine, lasteaiad, lastekasvatus, mänguline õppimine, psühhosotsiaalne areng, sotsiaalne õppimine, sotsiaalsed suhted, sotsialiseerumine, töökasvatus, tööõpetus, õpetamise metoodika, õppemeetodid