Õpetajaraamat on valminud projekti «Koolieelsetes lasteasutustes eesti keele kui teise keele õppe aluste loomine ja koolitajate koolitamine» raames Mitte-eestlaste Integratsiooni Sihtasutuse Haridusprogrammide Keskuse tellimusena.
Projekti eesmärk oli välja töötada soovituslik raamistik eesti keele kui teise keele õpetamiseks koolieelses eas lastele.

Käesolevas kogumikus on lisaks teoreetilistele materjalidele esitatud ülesandeid, mida saab kasutada nii õpetajakoolituses kui ka iseseisvaks tööks. Tärniga ülesanded on mõeldud eelkõige töötavatele lasteaednikele oma kogemuse jagamiseks ning järelemõtlemiseks.