Brošüüris on toodud ettekanded, mis peeti kolmel ekspertnõupidamisel, kus arutati hariduse kavandamise üldprobleeme. Näiteks, millistest väärtustest lähtuda järgmise sajandi haridusmudeli kavandamisel, milline on nende seos Eesti traditsioonilise kultuuriga, milline on haritlaste osa Eesti kultuuris jm selletaolist. Arutati samuti hariduse kavandamise metodoloogilisi ja sotsiaal-majanduslikke probleeme. Kuna arutelud koondusid põhiliselt kahte probleemideplokki - hariduse kavandamise kultuur-filosoofilised ning sotsiaal-majanduslikud probleemid -, siis paigutati need ka vastavalt eri brošüüridesse.
Vt. ka «Hariduse kavandamise metodoloogilistest ja sotsiaal- majanduslikest lähtealustest».
Brošüüris on toodud ettekanded, mis peeti kolmel ekspertnõupidamisel, kus arutati hariduse kavandamise üldprobleeme. Näiteks, millistest väärtustest lähtuda järgmise sajandi haridusmudeli kavandamisel, milline on nende seos Eesti traditsioonilise kultuuriga, milline on haritlaste osa Eesti kultuuris jm selletaolist. Arutati samuti hariduse kavandamise metodoloogilisi ja sotsiaal-majanduslikke probleeme. Kuna arutelud koondusid põhiliselt kahte probleemideplokki - hariduse kavandamise kultuur-filosoofilised ning sotsiaal-majanduslikud probleemid -, siis paigutati need ka vastavalt eri brošüüridesse.
Vt. ka «Hariduse kavandamise metodoloogilistest ja sotsiaal- majanduslikest lähtealustest».
Uued raamatud - suur osa on laos olemas (seisukord>uus), aga suur osa on ka tellimisel (seisukord > uus tellimisel). Tellimisel raamatud saabuvad lattu enamasti 1-2-3 päeva jooksul.
Kasutatud raamatud (seisukord > väga hea, hea, rahuldav) on kõik kohe laos või poes olemas.
Mis siis teha, kui minu otsitud raamat on läbi müüdud?
Leia otsitav raamat täppisotsinguga siit. Saada oma soov info@raamatukoi.ee. Me salvestame selle ja anname teada, kui raamatu leiame. Vahel leiame kiiresti, vahel kulub aastaid. On raamatuid, mille järjekorras on mitu inimest.
Kuidas raamatud kätte saab?
Saadame raamatuid kõigisse pakikappidesse ja kulleriga otse tellija aadressile. Raamatuile saab ka ise kauplustesse järele tulla: Harju tn 1 Tallinnas või Lossi tn 28 Viljandis. Soome, Lätti ja Leetu saadame raamatuid nii pakikappidesse kui tavapostiga, mujale maailmas samuti tavapostiga. Loe lähemalt siit.
Millises seisukorras on kasutatud raamatud?
Iga kasutatud raamatu eksemplari juures on märgitud seisukord: väga hea, hea, rahuldav, halb ja vajadust mööda ka täpsustus. Loe lähemalt siit.
product
https://raamatukoi.ee/hariduse-kavandamise-kultuur-filosoofilistest-lähtealustest356391Hariduse kavandamise kultuur-filosoofilistest lähtealustesthttps://raamatukoi.ee/media/catalog/product/h/a/hariduse-kavandamise-kultuur-filosoofilistest-l_htealustest-005_1.webp00EUROutOfStock/Kõik teemad/humaniora, socialia/pedagoogika, kasvatus/Kõik teemad/Eesti eile ja täna951221212585Brošüüris on toodud ettekanded, mis peeti kolmel ekspertnõupidamisel, kus arutati hariduse kavandamise üldprobleeme. Näiteks, millistest väärtustest lähtuda järgmise sajandi haridusmudeli kavandamisel, milline on nende seos Eesti traditsioonilise kultuuriga, milline on haritlaste osa Eesti kultuuris jm selletaolist. Arutati samuti hariduse kavandamise metodoloogilisi ja sotsiaal-majanduslikke probleeme. Kuna arutelud koondusid põhiliselt kahte probleemideplokki - hariduse kavandamise kultuur-filosoofilised ning sotsiaal-majanduslikud probleemid -, siis paigutati need ka vastavalt eri brošüüridesse. <br /> <br /> Vt. ka «Hariduse kavandamise metodoloogilistest ja sotsiaal- majanduslikest lähtealustest». Brošüüris on toodud ettekanded, mis peeti kolmel ekspertnõupidamisel, kus arutati hariduse kavandamise üldprobleeme. Näiteks, millistest väärtustest lähtuda järgmise sajandi haridusmudeli kavandamisel, milline on nende seos Eesti traditsioonilise kultuuriga, milline on haritlaste osa Eesti kultuuris jm selletaolist. Arutati samuti hariduse kavandamise metodoloogilisi ja sotsiaal-majanduslikke probleeme. Kuna arutelud koondusid põhiliselt kahte probleemideplokki - hariduse kavandamise kultuur-filosoofilised ning sotsiaal-majanduslikud probleemid -, siis paigutati need ka vastavalt eri brošüüridesse. <br /> <br /> Vt. ka «Hariduse kavandamise metodoloogilistest ja sotsiaal- majanduslikest lähtealustest».