Erivajadustega õppijad Eesti haridussüsteemis: märkamine, hindamine ja õpetamine | Raamatukoi
R0296422Erivajadustega õppijad Eesti haridussüsteemis: märkamine, hindamine ja õpetaminehttps://raamatukoi.ee/raamat/erivajadustega-%C3%B5ppijad-eesti-hariduss%C3%BCsteemis-m%C3%A4rkamine-hindamine-ja-%C3%B5petaminehttps://raamatukoi.ee/covers/R0296422-lg.webp48.00EURInStockeestiKõva kaas
Erivajadustega õppijad Eesti haridussüsteemis: märkamine, hindamine ja õpetamine
Ühiskond koosneb erinevatest inimestest ning meil kõigil on võime areneda ja õppida. Käesolev õpik-käsiraamat keskendub õppijatele, kes vajavad oma eripärade tõttu eakaaslastega võrreldes suuremaid kohandusi keskkonnas ja/või õpetamises. Antakse ülevaade, milliseid tingimusi erivajadustega õppijad alusharidusest kutseõppeni vajavad ning kuidas valida neile võimetekohast õppesisu.
Õpiku koostamisel tegid tihedat koostööd Tartu Ülikooli ja Tallinna Ülikooli õppejõud ning kogenud praktikud üle Eesti. Õpik on suunatud eelkõige eripedagoogika eriala üliõpilastele, kuid on kasulik käsiraamat ka teistele spetsialistidele, õpetajatele ja lapsevanematele.